Ciclos Formativos
El primer ciclo de talleres de los viernes dura 12 semanas y está dedicado a ayudar los alumnos de nivel básico – que acaban de empezar a estudiar el español – a hacer una inmersión más profunda en el idioma y en la vida local. Para profundizar el primer contacto con el idioma, los estudiantes tienen talleres de fonética para practicar la pronunciación y de comprensión auditiva para identificar la prosodia y los fonemas característicos del español. Además, tienen también clases de inmersión de nivel básico, para que los profesores les puedan orientar en sus primeras experiencias fuera del aula: pedir comida en un restaurante, comprar en una tienda, hacer pagos, entre otros temas.
El segundo ciclo de talleres de los viernes dura 4 semanas y está dedicado a conectar idioma y movimiento, una experiencia inmersiva que permite un contacto innovador con el idioma. Los estudiantes tienen dos opciones de talleres en este ciclo:
- Español y Danza: Talleres que conectan la experiencia de aprendizaje del idioma al movimiento a través del baile. Estos talleres tienen un plan pedagógico elaborado por Claudia Fuentes, artista, performer, bailarina, coreógrafa, pedagoga e investigadora interdisciplinar. Su trabajo está vinculado principalmente al cuerpo, la danza, la coreografía y las experiencias de encuentro, colaboración y reflexión. Claudia es pedagoga y licenciada en Filosofía y Educación, intérprete superior en Danza y tiene un máster en Práctica Escénica y Cultura Visual. El plan pedagógico también contempla la participación puntual del profesor Rubén Heras, miembro del grupo Flamenco Queer, uno de los principales exponentes actuales del flamenco en toda España.
- Fútbol: El fútbol es uno de los deportes más populares en todo el mundo y también es una actividad que promueve la integración entre los participantes, facilitando el aprendizaje del idioma. Este ciclo será impartido por Iago Fernández León, que es entrenador y psicólogo deportivo y ha actuado en diferentes equipos de fútbol, entre ellos el FC Barcelona, Terrassa FC, CF Badalona y CE Júpiter. Las clases serán en los campos municipales de fútbol de Vall d’Hebron-Teixonera.
Experiencias inmersivas fuera del aula, que estimulan a que los estudiantes conozcan la vida de Barcelona desde dentro y abarcan múltiples facetas, como el arte, la historia, la cultura, la gastronomía y las tradiciones locales. El objetivo de este ciclo es estimular que los estudiantes se integren no solo a sus grupos, como también al barrio, a la ciudad y la cultura local. Las clases son impartidas por nuestros profesores Esteban, Karina y Lluís, que semanalmente quedan con sus grupos en un punto de encuentro – una de nuestras escuelas en el Gótico o en la escuela del Eixample – y, desde ese punto de encuentro, llevan los estudiantes por rutas de aprendizaje inmersivo.
Experiencias inmersivas elaboradas con la intención de estimular los estudiantes a imaginar y crear en español. En este ciclo se va a estimular la creatividad a través de talleres de teatro, cuentos y marionetas, en los cuales los alumnos van a crear desde cero una pieza que será presentada al final del ciclo. Los alumnos del ciclo Avanzado también tienen la opción de ir a una clase de inmersión extra: las rutas inmersivas por las calles y la cultura de Barcelona con Lluís.
